lunes, 26 de octubre de 2020

TAREAS DE INGLÉS DE 5º PARA LA SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE

 


ACTIVIDADES PARA 5º

 

Día 1

 

§  Pupil’s Book (PB), página 9:

 

o   Copiar el cuadro de Look!

o   Ejercicios 5 y 6.

o   Estudiar las palabras del ejercicio 7.

 

§  Activity Book (AB), página 5.

 

§  Internet:

 

o   Liveworksheets. En la lupa donde pone búsqueda avanzada: English 5º. Otra vez en la lupa: look like. Vienen muchas fichas. Todas son interesantes. Haced las que más os gusten. Se hace click luego en terminado y en corregir la actividad. Os dan la nota. Son actividades motivadoras y atractivas.

 

o   Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=TKlaKIMqls4. En este vídeo nos explican muy bien cómo usar “look like.”

 

Día 2

 

§  Pupil’s Book (PB), página 10:

 

o   Estudiar las palabras del ejercicio 8.

o   Hacer los ejercicios 10 y 11.

o   Copiar Look!

 

§  Activity Book (AB), página 6.

 

§  Internet:

 

o   Liveworksheets. En la lupa donde pone búsqueda avanzada: English 5º. Otra vez en la lupa: look like. Vienen muchas fichas. Todas son interesantes. Haced las que más os gusten. Se hace click luego en terminado y en corregir la actividad. Os dan la nota. Son actividades motivadoras y atractivas.

 

o   Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=TKlaKIMqls4. En este vídeo nos explican muy bien cómo usar “look like.”

 

 

Día 3

 

§  Pupil’s Book (PB), página 11:

 

o   Ejercicios 14 y 15.

 

§  Activity Book (AB), página 7. Ejercicio 16.

 

§  Internet:

 

o   Liveworksheets. En la lupa donde pone búsqueda avanzada: English 5º. Otra vez en la lupa: look like. Vienen muchas fichas. Todas son interesantes. Haced las que más os gusten. Se hace click luego en terminado y en corregir la actividad. Os dan la nota. Son actividades motivadoras y atractivas.

 

o   Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=TKlaKIMqls4. En este vídeo nos explican muy bien cómo usar “look like.”

 

 

 

 

§  Todos los listenings los haremos en clase.

 

§  Se pueden hacer todas las actividades que queráis de liveworksheets, pero mejor que sean de los contenidos que estamos trabajando ahora.

 

§  Los vídeos de youtube se deben escuchar muchas veces, para que los aprendamos bien.

 


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